PESQUISA NA INTERNET - Animal no Circo

Os alunos do Projeto de Dança junto com a Profª Verônica pesquisaram sobre o assunto maltrato de animais no circo. A professora está elaborando um espetáculo de arte circense e com isto está refletindo sobre a presença dos animais no circo. Os alunos de 5ª a 8ª série refletiram sobre a questão econômica que o circo com animais representa para sociedade, o uso de animais em diferentes espetáculos, os maltratos em animais domésticos e até sobre a questão da Farra do Boi e Rodeio. Porque o Rodeio é permitido?Desenvolvendo assim, a sensibilização e o respeito com os outros seres.

O site selecionado foi:

http://www.wspabrasil.org/wspaswork/udaw/circo-legal.aspx?gclid=CKiJs5uhx54CFcse7godagNFrA
Pesquisaram também imagens de tipos de figurinos e maquiagens circenses.

Pesquisando, refletindo, criando e dançando... o espetáculo "CIRCO LEGAL NÃO TEM ANIMAL" ficou maravilhoso!!! Foi apresentado no dia 01 de dezembro no evento do Natal das Luzes.

MURAL

Alguns alunos de 5ª a 8ª série,junto com a Profª Rosecler do Laboratório de Ciências elaboraram na Sala Inforamtizada um Mural sobre o passeio de estudos que fizeram na beira do canal.

Os alunos utilizaram o Word e com muita criatividade construiram frases para as fotos tiradas no dia do passeio. O mural teve como objetivo fazer com que a comunidade escolar reflita sobre o lixo jogado na beira do canal da Barra da Lagoa.

RÁDIO GALERA - PROGRAMA 01

Enfim... concluímos nosso primeiro programa da Rádio Galera!

Nos últimos dias os grupos que estavam atrasados aceleraram e conseguimos colocar no ar na hora do recreio no dia 27 de novembro e também no evento Natal das Luzes. Na hora do recreio as crianças curtiram ouvir as vozes dos alunos e as vinhetas, que ficaram demais!!!

Observamos que em nosso primeiro programa faltou música, algumas gravações ficaram com ruído e teve muita entrevista. Se o projeto continuar o ano que vem todos estes pontos temos que melhorar.

Contamos com a colaboração dos Estagiários de Música - UDESC, Beethoven e Leandro nas gravações e elaboração das vinhetas, Profª Ana Rita - Português nas orientações sobre entrevista, reportagem e propaganda, Profª Paola - substituindo na disciplina de Artes a Profª Luciana, Profª Suleica - NTE e Radialista Helton Luiz.

PESQUISA NA INTERNET - SISTEMA SOLAR

Os alunos de 3ª série, Profª Andrezza, realizaram pesquisa na internet sobre os planetas do sistema solar. Os itens pesquizados foram: tamanho, distância do planeta até o Sol, rochoso ou gasoso e curiosidades. Tudo que pesquisaram foi registrado no Word com imagem e fonte de pesquisa. O trabalho foi avaliado a partir do interesse dos alunos, trabalho em grupo e conhecimento adquirido. Os alunos também trabalharam o assunto no Laboratório de Ciências, reconstruindo o sistema solar.

RÁDIO GALERA - FINALIZAÇÃO

Até que enfim finalizamos as gravações do 1º programa da Rádio Galera. Depois de muitos desencontros, pouco tempo nos encontros e atraso num grupo de trabalho agora só falta finalizar, juntar todos e colocar NO AR!!! Esperamos que segunda-feira e no Natal Luz - evento da escola que convidará a comunidade - esteja tudo pronto!!!
Semana passada realizamos uma auto-avaliação com os alunos a partir de um questionário elaborado por mim e a Profª Paola.
AGUAREM O NOSSO PROGRAMA!!!

ENCONTRO DE COORDENADORES

No dia 09 de novembro tivemos nosso encontro de coordenadoras de salas informatizadas. Como este ano será nosso último ano neste espaço, o NTE - Núcleo de Tecnologia Educacional pediu para realizarmos um filme sobre os acontecimentos importantes neste espaço de aprendizagem.
Minha equipe: Joelma, professora que coordenou 06 anos esta sala e professora Cláudia que coordena a sala na Escola Donícia.
Começamos a elaborar o filme, mas tivemos que nos reunir também no dia 24/11 e ainda nos veremos no dia 27/11 para finalizar.
A apresentação se dará no dia 04 de dezembro, do qual será nosso último encontro!!!
Estamos recolhendo fotos antigas, trabalhos e projetos realizados desde 1997!!!
QUANTA HISTÓRIA PARA CONTAR!!!!

MATRÍCULA E REMATRÍCULA ON LINE

Este ano, por determinação da Secretaria Municipal de Educação, as rematrículas e matrículas devem ser realizadas pela intenet, através do site http://www.pmf.sc.gov.br/ . Pensando no acesso a internet, a escola está disponipilizando o espaço da sala informatizada para as famílias que não tiverem ou não souberem fazer a mesma. Organizamos para cada turma um dia, e temos também dois alunos monitores, Lennon e Gustavo, auxiliando no preenchimento do cadastro.

Os pais ou responsáveis também estão trazendo seus filhos para ajudarem no preenchimento do cadastro.

FANZINE

A Profª Gabriela, discplina de Português, que está substituindo a Profª Ana Rita(lincença prêmio), planejou para a turma 61 a finalização e confecção de fanzines na sala informatizada. A atividade está sendo realizada em sala de aula, na sala informatizada os alunos estão tilizando os recursos da internet para pesquizar imagens e do Word para digitação de diferentes tipos de textos. Os temas dos textos ficou por conta das equipes. A finalização do trabalho se dará em forma de revista.

MÚSICA - PESQUISA NA INTERNET

A Profª Paola, disciplina de Artes - Música, planejou para as turmas 81, 82 e 61 momento de pesquisa na Internet.
As turmas de 8ª série tiveram como tema: A ORQUESTRA - tipos de orquestra, instrumentos de cordas, madeiras, metais, percussão e de teclas. Já a tuema de 6ª série teve como tema: CANTO ERUDITO E CANTO POPULAR - as principais diferenças.
Os sites selecionados para pesquisa foram: Wikipédia e Google
A aprensentação foi em forma de cartaz e exposição e sala de aula.

PROJETO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

As turmas do Projeto Tempo Integral e Sócio Educativo realizaram junto com suas respectivas professoras Deise e Josiane o Projeto - Alimentação Saudável. A partir da constatação de pouco ingestão de saladas e alimentos saudáveis na hora do almoço e passeios, o projeto teve como objetivo incentivar a ingestaõ de alimentos saudáveis, ampliar o conhecimento sobre os alimentos, perceber a importância dos alimentos para a saúde do corpo.

As professoras puderam trabalhar conceitos e conteúdos de Ciências, Matemática e Português. As atividades desenvolvidas utilizaram diversos ambientes, tais como:

Cozinha - culinária

Sacolão - compra de verduras e frutas

Laboratório de Ciências - cultivo na horta e arte com alimentos

Sala informatizada - pesquisa sobre os alimentos, produção de cartazes para refeitório, produção de imã de geladeira e jogos na internet sobre o tema.

Foi muito gratificante trabalhar o tema com a turma, pois percebemos que muitos alunos começaram a ingerir mas saladas e frutas e melhor sabendo dos nutrientes, para que seria bom suas vitaminas. Também observamos que alguns alunos que não comiam nada de salada começaram aos poucos querer experimentar.

ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

A turma 21, Profª Rosélia, realizou atividade de pesquisa na internet e produção de texto sobre o tema: ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS. A professora explicou o tema em sala de aula, laboratória de ciências e complementou com pesquisa.

Os itens da pesquisa foram: características principais, grupos e fotos. Por serem alunos do 2º ano, ainda em processo de alfabetização, foi possível verificar os que ainda tem dificuldades na leitura e escrita. O processo de pesquisa na internet e registro no Word possibiltou aos alunos mais uma forma de conhecimento sobre o tema.

IMÃ DE CONSCIENTIZAÇÃO

Com o objetivo de motivar a produção de textos significativos para a vida no Planeta Terra, socializar o conhecimento produzido e proporcionar a interação entre os pares e família, as turmas de 1ª série, ProfªRosimari, propôs a criação de um imã de geladeira com o tempo de decomposição do lixo produzido pelos seres humanos.

A atividade foi iniciada na sala de aula a partir de uma tabela com o tempo de decomposição de alguns materiais, reflexões sobre hábitos de reduzir, reutilizar e reciclar o lixo.

Utilizamos o Programa Word e internet para elaborar o imã.

PLACAS INFORMATIVAS

A nova Profª de sala Rosimari das turmas 11 e 12, 1ª série, planejou para retornar o contato com as turmas, uma atividade para motivar a escrita, a leitura, a pesquisa, a interação entre os pares e produção de textos eficazes nas mais variadas situações.
A atividade foi iniciada com conversa na sala de aula, listagem das placas necessárias para identificar o movimento da turma na escola, constituição das duplas, sorteio do tema e organização sobre como será o roteiro de sua elaboração, pesquisa e produção no computador.

Conteúdos e conceitos trabalhados: sociabilidade, habilidade de trabalhar em grupo, compreensão de texto, cooperação, socialização das produções, produção de texto.

Para esta atividade foi utilizado o Programa Word e internet para pesquisar imagens.

Alguns exemplos:

CURSO DE FORMAÇÃO - COORDENDORES DE SALA INFORMATIZADA

No dia 23 de setembro, período integral, foi realizado o 4º Encontro de Coordenadores de Sala Informatizada. O curso foi realizado pelo NTE - Núcleo de Tecnologia Educacional, com Profª Suleica e Stela. Neste encontr0 foi abordado e discutido sobre o software livre, através de vídeos, textos e dinâmicas.

Como abordar a questão dos direitos autorais no ambiente da sala informatizada?
Elaborado por: Samara Cardoso e Nydia Pinheiro

Para abordar este tema temos que entender o que significa direito autoral. De acordo com a lei 9610 de 19 de fevereiro de 1998, direito autoral ou direitos autorais são as denominações utilizadas em referência ao rol de obras intelectuais que podem ser literárias, artísticas ou científicas. Neste rol encontram-se dispostos direitos de diferentes naturezas. São divididos em direitos morais, que são os direitos de natureza pessoal e os direitos patrimoniais que se referem aos de natureza patrimonial.
Atualmente orientamos os alunos para sempre citarem a fonte da qual retiram as informações, mas conforme nova lei que está no senado, de autoria do senador Eduardo Azeredo (PL 84/99), que pretende penalizar as pessoas que utilizam textos, imagens, sons, vídeos disponíveis na internet, percebemos que haverá mudanças no trabalho na sala informatizada com os alunos, pois como faremos para exibir textos, imagens e sons em: trabalhos, blogs, sites, rádio escola, festas educativas que são desenvolvidos no ambiente escolar?
Sabemos que este é um assunto muito polêmico e que demandará muito tempo de reflexão e estudo. Acreditamos que uma das possíveis alternativas seria o conceito de copyleft (permissão de cópia) em oposição ao modelo atual, copyright (direito de cópia). O conceito copyleft propõe a inversão das leis de propriedade intelectual: ao licenciar uma obra, o titular permite expressamente a qualquer um sua live utilização, reprodução, divulgação e mesmo modificação, ressalvando que ninguém poderá adicionar restrições, inclusive a obras derivadas que vier a produzir.
Pensando nesta alternativa, utilizaremos somente obras literárias, musicais e científicas licenciadas sob modelos inspirados em copyleft? Se for assim, nosso trabalho ficará muito restrito.

Fontes da pesquisa:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Direito_autoral
http://hiperficie.wordpress.com/2008/10/17/direito-autoral-livre-informacao

PESQUISA NA INTERNET - TARTARUGAS E DINOSSAUROS

Os alunos da turma 22, Profª Mariley, realizaram duas pesquisas na internet. Após terem feito passeio ao Projeto Tamar a primeira pesquisa foi sobre o tema TARTARUGAS MARINHAS, no site http://tartarugas.avph.com.br/. Itens da pesquisa: cor do casco, comprimento, peso, local onde vive, do que se alimenta e origem do nome.
Como a pesquisa foi um sucesso, os alunos se concentraram, leram e compreenderam o que estavam pesquisando, a professora planejou outro momento para pesquisar, desta vez o tema foi de interrese da turma: DINOSSAUROS.

PESQUISA NA INTERNET - ESCOLA DO MAR

Os aluno da turma 52, com a Profª Bete - disciplina de História, realizou uma pesquisa na internet sobre a Escola do Mar e Fortalezas Anhatomirim e Ratones. Os alunos visitaram o site http://mardefloripa.wikidot.com/escola-do-mar-de-florianopolis relacionando o tema da pesquisa com o conteúdo estudado em sala sobre "As grandes Navegações". Os alunos desta turma e de outras 5ª série também realizaram uma visita a Escola do Mar com o Profº Cláudio - disciplina de Ciências.

RÁDIO GALERA - Pesquisa, blog e e-mail

O Projeto da Rádio esta em andamento, agora estamos na fase de organização e pesquisa dos assuntos que seram abordados no 1º programa.
Nossa rádio já tem e-mail: radiogalera28@gmail.com
Também temos um blog, lá você poderá acompanhar mais de perto como está a nossa rádio, deixar comentários e sua opinião!
ACESSE: http://radiogalera28.blogspot.com.br

FIGURAS GEOMÉTRICAS

Com a proposta de representar figuras geométricas, a Profª Deise planejou para seus alunos, turma Projeto Integral, um momento para utilizar o Programa Paint.

A atividade iniciou na sala de aula com explicação sobre os conceitos: vértice, linha, ângulo, arte cubista, figura tridimensional, manuseio de figuras geométricas em fibra e confecção de formas tridimensionais com palitos e massinhas.

Os alunos utilizaram as ferramentas do Programa Pain com mais clareza e tentaram desenhar de forma tridimensional, outras apostaram na idéias de desenho cubista e abstrato.

PROJETO RÁDIO ESCOLA - PLANEJAMENTO

No dia 01 de setembro realizamos replanejamento de 5ª a 8ª série onde articulamos com a Profª Ana Rita – Português, de abordar com a turma 71 os conteúdos: entrevista, propaganda, vinheta e texto jornalístico.
Observando os conteúdos que serão trabalhados no 3º trimestre, também foi possível articular com a Profª Rita Perez, os conteúdos Paródia, Contos, Editorial e Artigo de Opinião com as 8ªs séries. Assim o que for produzido nestas turmas a turma do Projeto Rádio pode aproveitar e publicar.

PROJETO RÁDIO ESCOLA - ELEIÇÃO

Após o encontro com o radialista começamos a pensar como seria o nome da rádio.
NOMES DA RÁDIO
Rádio Tudo é possível

Rádio 7ª Estação
Rádio 171 – “A Rádio do momento”
Rádio Acácio – “A rádio do recreio”
Rádio Recreio
Rádio da Galera
Rádio Colméia

Rádio Cacaraca Pública
Rádio Obsesso ou Obsessão
Rádio Pânico na Escola
No dia 26 de Agosto, quarta-feira, elencamos, através de eliminação por critérios de coerência, três nomes para a Rádio.
Rádio 7ª Estação – “A rádio que sintoniza você”
Rádio Galera – “Onde tudo é possível”
Rádio Colméia
Destes três nomes, combinamos com o grupo de fazer uma eleição para escolher o nome, no dia 28 de Agosto, sexta-feira na hora do recreio. A turma fez grupos de trabalho para turno da tarde. Alunos que se prontificaram em organizar a eleição no período vespertino: Guilherme, Gisele, Joana, Mariane, Débora, Ellen, Tainá, Felipe, Gabriel, Ana Luzi, Lucas, Felipe e Maria Eduarda.
No dia 28 de agosto o processo eleitoral no período matutino ocorreu com a turma inteira, colocamos som e projetor multimídia com algumas fotos da escola. No período vespertino os alunos: Gisele, Mariane, Maria Eduarda, Sara, Ellen, Débora, Joana, Filipe e Tainá passaram nas salas divulgando a eleição e organizaram o local da votação.

No dia 02 de setembro fizemos a contagem dos votos em sala de aula tendo o seguinte resultado: RÁDIO GALERA – “Onde tudo é possível”
RÁDIO GALERA - 138 votos
RÁDIO 7ª ESTAÇÃO – 127 votos
RÁDIO COLMÉIA – 79 votos

APRESENTAÇÃO - TURMA PROJETO INTEGRAL

Na semana passada a turma do Projeto Integral, Profª Deise avaliou e apresentou o trabalho realizado na sala informatizada sobre pesquisa e produção em Power Point sobre as Regiões Brasileiras.

O grupo avaliou:

PONTOS POSITIVOS - trabalhar em equipe fica mais amigo, ajudar o amigo, aprender a ler e escrever com o amigo, aprendizado sobre a energia elétrica(alguns achavam que o posto produzia a luz!), conhecer mais o amigo e fazer o trabalho pela 2ª vez(quem perdeu ao salvar), foi melhor.

PONTOS NEGATIVOS - não conseguir trabalhar em grupo, brincadeiras dos amigos atrapalhando a atividade e fazer sozinho quando o parceiro não vem.

Nesta avaliação, percebemos o quanto foi importante para o crescimento do aluno enquanto ser humano, além de pesquisar os conteúdos propostos pela professora, o trabalho em grupo. Realizaremos mais atividades em grupo!

Por problemas técnicos, de 05 produções somente 02 foram salvas corretamente. Destas, os alunos apresentaram o que produziram, seguido de intervenção da professora que aproveitou para re-explicar, comparando as regiões, os conteúdos estudados: clima, relevo, vegetação.

RECEITAS DAS TURMA 31 E 32

AQUI ESTÃO ALGUMAS RECEITINHAS GOSTOSAS!!!
Estas receitas foram digitalizadas pelos alunos no Programa Word com a intenção de fazer um Livro de Recitas da Turma.

BOLO DE BANANA

Ingredientes
4 bananas nanicas amassadas
½ copo de farinha de trigo
½ copo de farinha de rosca
½ copo de açúcar mascavo
5 colheres sopa de maisena
3 colheres de sopa de nozes picadas
1 colher de sopa de fermento químico em pó
1 vidro de leite de coco
½ copo de óleo
Modo de preparo
Mistura os ingredientes secos em uma tigela e em seguida a banana amassada, o leite de coco e o óleo.
Mexer vagarosamente com uma colher de pau ou pão-duro,até torna-se uma massa cremosa.
Juntar com óleo e farinha de trigo em uma forma redonda alta.
Colocar a massa e levar ao fogo pré aquecido.
RECEITA ESCOLHIDA E ESCRITA POR NYANK MATHEUS PAZ DA SILVA

BOLINHO FRITO

INGREDIENTES
½ de farinha
250ml de água
1 colher de sopa de sal
1 colher de fermento em pó
MODO DE FAZER
Misture tudo em uma vasilha.
Fazer bolas e frite.
Servir com áçucar por cima.

RECEITA ESCOLHIDA E ESCRITA POR IGOR DEMIAN OLIVARES

BIOGRAFIA DE PINTORES FAMOSOS

As turmas 61 e 62, Profª Ana Rita, disciplina de Português, estão desenvolvendo pesquisa na internet sobre biografia com registro no Programa Word.
O conteúdo sobre biografia foi trabalhado em sala de aula e a partir da pesquisa os alunos irão elaborar o texto com imagen do pintor e obra e a bibliografia(site) utilizada.
No início do trabalho conversamos sobre o ato de pesquisar, do famoso "copie e cole" e sobre a formatação do trabalho no programa Word, pois estamos percebendo que muitos alunos tem facilidade em lidar com o computador, ou seja na internet, mas na utilização das ferramentas dos programas ainda falta mais exploração.

JOGOS NA INTERNET

A turma 41, Profª Chaiane, trabalhou conteúdos matemáticos, as 4 operações com os jogos do site: www.atividadeseducativas.com.br
Apesar de nossa internet ser vagarosa para carregar os jogos, os alunos adoraram, um jeito gostoso de aprender brincando!

PROJETO APOIO PEDAGÓGICO

As turmas do PROJETO APOIO PEDAGÓGICO, dos períodos matutino e vespertino, começaram a desenvolver atividades na sala informatizada.
As turmas possuem alunos de várias idades e tem como objetivo atender as famílias que não tem onde deixar seus filhos no contra-turno escolar. Como proposta pedagógica o projeto articula os deveres de casa e atividades extras que auxiliam o processo de aprendizagem da leitura e escrita.
Com este objetivo, a Profª Josiane, planejou para os alunos trabalho em dupla, mesclando as idades, pesquisa na internet sobre Os personagens do Folclore Brasileiro. A partir da pesquisa, criação de um texto coletivo sobre cada personagem, pesquisa de imagens na internet e criação de histórias com os personagens do folclores com ilustração no Programa Micromundos.

O tema também está sendo abordado na sala de aula com outros tipos de atividades.

RADIALISTA HELTON LUIZ

Ontem o Projeto Rádio Escola recebeu a visita de Helton Luiz - Jornalista, réporter da CBN e Suleica Fernanda do NTE-Núcleo Tecnologia Educacional. O encontro se deu com a turma que está executando o Projeto, turma 71, Profª Luciana(Artes) e Samara(Sala Informatizada) na Sala Informatizada.
No encontro, Helton conversou sobre assuntos relacionados com a Rádio: tipos de notícias, duração do programa, o quê, como, para quem e como fazer? Algumas perguntas já foram respondidas, mas outras ainda estão em discussão: nome da rádio, grupos de trabalho, quanto tempo...

Pudemos conversar somente por 1 hora, pois no mesmo dia aconteceu apresentação de uma peça do Floripa Teatro. O teatro iria ser no período vespertino, mas o grupo de artistas teve que antecipar para o período matutino, pois teve que viajar e as turmas de 5ª a 8ª série não iriam participar, mas professores e o próprio Helton Luiz achou importante o a turma assistir o teatro. Afinal, cultura faz bem para alma!

Na despedida, Helton falou sobre credibilidade, humildade, alegria, criação, somente assim "tudo é possível".
Marcaremos um próximo encontro!!!

LIVRO DE RECEITAS

A turma 33 - Profª Andrezza, está elaborando um Livro de Receitas! Estão utilizando o Programa Word para editar o texto e Internet para pesquisar imagem da sua receita.

O objetivo da professora com esta atividade é trabalhar as variadas formas de texto, ortografia, responsabilidade com a tarefa e atitudes de colaborar com os colegas na execução do trabalho.

LOGO COLOCAREMOS ALGUMAS RECEITINHAS!!!!!

PROJETO RÁDIO ESCOLA

O Projeto Rádio Escola já começou em nossa escola!
Em parceria, NTE – Núcleo Tecnologia Educacional, Sala informatizada e Profª Luciana – Artes temos queremos construir junto com os alunos da turma 71 uma rádio para nossa escola, com alguns objetivos:
· Desenvolver conteúdos e conceitos relacionados com as disciplinas;
· Possibilitar que a rádio seja um instrumento pedagógico para que possamos melhorar os relacionamentos entre os adolescentes;
· Um espaço onde eles possam expressar-se com criatividade e autonomia;
· Divulgar trabalhos, projetos e eventos da escola

Já realizamos, eu – Profª Samara - Coordenadora da Sala Informatizada e Profª Luciana - Artes o curso de formação em Rádio Escola e alguns encontros com a turma, desenvolvendo assim algumas atividades em sala de aula, das quais:
· Ouvir a Rádio Mistura (criada na formação pelos professores) para motivar a discussão sobre a criação da Rádio. Sites para ouvir a RÁDIO BOA MISTURA:
PODCASTONE - http://www.podcast1.com.br/blog.php?codigo_canal=4504
PODOMATIC - http://ntefloripa.podomatic.com/
GCAST - http://www.gcast.com/u/nteflorianopoli/main?nr=1&&s=371679932
· Assistir o filme: Uma onda no ar
· Discussão: quais objetivos da nossa rádio
· Pesquisa com as turmas da escola: O que os alunos querem ouvir na rádio além de música?

No encontro onde discutimos os objetivos da rádio para definir os programas, os alunos pontuaram:
· Educar, informar, divertir, entreter (entretenimento-novela, música, brincadeiras, jogos...), pesquisar, informar (assuntos da escola, do esporte e do mundo).
Então decidimos fazer uma para saber o que os alunos, professores e funcionários da escola gostariam de ouvir, além de música, na rádio.
Na pesquisa, o resultado foi:
* piada, brincadeira, esporte, notícias da escola, poema/poesia, entrevista com pessoas da escola, namoro, produções dos alunos, notícias da Gripe A, novela, notícias do mundo, horóscopo, notícias sobre alunos e professores, temas (Bulling, lixo ambiental, valores humanos, educação dentro da unidade escolar, regras, respeito), curiosidades, recados, notícias sobre artistas, moda, avisos sobre trabalhos e provas, notícias do surf, científicas, culturais, Michael Jackson e resumo de novelas.

Enfim, temos bastante sugestões para organizarmos nossas programações!

Aguardem novas notícias sobre o andamento do Projeto!

SUCESSO DO PROGRAMA HAGAQUÊ

Este ano, novamente a Profª Ana Rita, disciplina de Português planejou para seus alunos de 5ª e 7ª séries desenvolverem atividades no Programa Hagaquê. Este ano porém, está trazendo mais uma companheira de trabalho para desenvolver atividades com os alunos, a Profª Rita Perez, também na disciplina de Português.

As turmas de 5ª séries - Profª Ana Rita, estão recriando suas histórias com pesquisa de imagens da internet e trabalhando os conteúdos e conceitos: momentos e elementos da narrativa, pontuação, ortografia e onomatopéias.

As turmas de 7ª séries - Profª Ana Rita e Rita Perez, estão recriando as histórias criandas em sala com um personagem herói. A atividade trabalha as características de um herói.

Os alunos estão se envolvendo bastante. Cada aluno desenhou o seu herói, conforme imaginou e alunos vieram no contra turno para scanear os desenhos e utilizar no Programa. Além do Hagaquê, utilizam o Paint para desenhar objetos e figuras, e para melhorar a qualidade das imagens que buscam na internet.

Alguns heróis:

EDUCAÇÃO INFANTIL

Duas turmas de Educação Infantil vieram visitar a Sala Informatizada!
Uma turma de crianças de 03 a 05 anos do NEI Colônia Z-11 e outra turma de crianças de 02 a 04 anos da Creche Elizabete visitaram o ambiente informatizado da nossa escola, com o objetivo de conhecer o espaço para futuramente estar realizando projetos pedagógicos.
Na visita as crianças visializaram no projetor multimídia os programas que temos na sala, conversamos sobre as regras na utilização do ambiente, sobre computador: para que serve, quem tem, quem já utilizou. E na hora de colocar a mão na massa... as crianças nos surpreenderam: a maioria utilizou com facilidade e autonomia, criando no Programa Micromundos desenhos com o pincel e fantasias.

ESPERAMOS MAIS VEZES A PRESENÇA DOS PEQUENINHOS!!!