RÁDIO GALERA - FINALIZAÇÃO

Até que enfim finalizamos as gravações do 1º programa da Rádio Galera. Depois de muitos desencontros, pouco tempo nos encontros e atraso num grupo de trabalho agora só falta finalizar, juntar todos e colocar NO AR!!! Esperamos que segunda-feira e no Natal Luz - evento da escola que convidará a comunidade - esteja tudo pronto!!!
Semana passada realizamos uma auto-avaliação com os alunos a partir de um questionário elaborado por mim e a Profª Paola.
AGUAREM O NOSSO PROGRAMA!!!

ENCONTRO DE COORDENADORES

No dia 09 de novembro tivemos nosso encontro de coordenadoras de salas informatizadas. Como este ano será nosso último ano neste espaço, o NTE - Núcleo de Tecnologia Educacional pediu para realizarmos um filme sobre os acontecimentos importantes neste espaço de aprendizagem.
Minha equipe: Joelma, professora que coordenou 06 anos esta sala e professora Cláudia que coordena a sala na Escola Donícia.
Começamos a elaborar o filme, mas tivemos que nos reunir também no dia 24/11 e ainda nos veremos no dia 27/11 para finalizar.
A apresentação se dará no dia 04 de dezembro, do qual será nosso último encontro!!!
Estamos recolhendo fotos antigas, trabalhos e projetos realizados desde 1997!!!
QUANTA HISTÓRIA PARA CONTAR!!!!

MATRÍCULA E REMATRÍCULA ON LINE

Este ano, por determinação da Secretaria Municipal de Educação, as rematrículas e matrículas devem ser realizadas pela intenet, através do site http://www.pmf.sc.gov.br/ . Pensando no acesso a internet, a escola está disponipilizando o espaço da sala informatizada para as famílias que não tiverem ou não souberem fazer a mesma. Organizamos para cada turma um dia, e temos também dois alunos monitores, Lennon e Gustavo, auxiliando no preenchimento do cadastro.

Os pais ou responsáveis também estão trazendo seus filhos para ajudarem no preenchimento do cadastro.

FANZINE

A Profª Gabriela, discplina de Português, que está substituindo a Profª Ana Rita(lincença prêmio), planejou para a turma 61 a finalização e confecção de fanzines na sala informatizada. A atividade está sendo realizada em sala de aula, na sala informatizada os alunos estão tilizando os recursos da internet para pesquizar imagens e do Word para digitação de diferentes tipos de textos. Os temas dos textos ficou por conta das equipes. A finalização do trabalho se dará em forma de revista.

MÚSICA - PESQUISA NA INTERNET

A Profª Paola, disciplina de Artes - Música, planejou para as turmas 81, 82 e 61 momento de pesquisa na Internet.
As turmas de 8ª série tiveram como tema: A ORQUESTRA - tipos de orquestra, instrumentos de cordas, madeiras, metais, percussão e de teclas. Já a tuema de 6ª série teve como tema: CANTO ERUDITO E CANTO POPULAR - as principais diferenças.
Os sites selecionados para pesquisa foram: Wikipédia e Google
A aprensentação foi em forma de cartaz e exposição e sala de aula.

PROJETO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

As turmas do Projeto Tempo Integral e Sócio Educativo realizaram junto com suas respectivas professoras Deise e Josiane o Projeto - Alimentação Saudável. A partir da constatação de pouco ingestão de saladas e alimentos saudáveis na hora do almoço e passeios, o projeto teve como objetivo incentivar a ingestaõ de alimentos saudáveis, ampliar o conhecimento sobre os alimentos, perceber a importância dos alimentos para a saúde do corpo.

As professoras puderam trabalhar conceitos e conteúdos de Ciências, Matemática e Português. As atividades desenvolvidas utilizaram diversos ambientes, tais como:

Cozinha - culinária

Sacolão - compra de verduras e frutas

Laboratório de Ciências - cultivo na horta e arte com alimentos

Sala informatizada - pesquisa sobre os alimentos, produção de cartazes para refeitório, produção de imã de geladeira e jogos na internet sobre o tema.

Foi muito gratificante trabalhar o tema com a turma, pois percebemos que muitos alunos começaram a ingerir mas saladas e frutas e melhor sabendo dos nutrientes, para que seria bom suas vitaminas. Também observamos que alguns alunos que não comiam nada de salada começaram aos poucos querer experimentar.

ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

A turma 21, Profª Rosélia, realizou atividade de pesquisa na internet e produção de texto sobre o tema: ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS. A professora explicou o tema em sala de aula, laboratória de ciências e complementou com pesquisa.

Os itens da pesquisa foram: características principais, grupos e fotos. Por serem alunos do 2º ano, ainda em processo de alfabetização, foi possível verificar os que ainda tem dificuldades na leitura e escrita. O processo de pesquisa na internet e registro no Word possibiltou aos alunos mais uma forma de conhecimento sobre o tema.

IMÃ DE CONSCIENTIZAÇÃO

Com o objetivo de motivar a produção de textos significativos para a vida no Planeta Terra, socializar o conhecimento produzido e proporcionar a interação entre os pares e família, as turmas de 1ª série, ProfªRosimari, propôs a criação de um imã de geladeira com o tempo de decomposição do lixo produzido pelos seres humanos.

A atividade foi iniciada na sala de aula a partir de uma tabela com o tempo de decomposição de alguns materiais, reflexões sobre hábitos de reduzir, reutilizar e reciclar o lixo.

Utilizamos o Programa Word e internet para elaborar o imã.

PLACAS INFORMATIVAS

A nova Profª de sala Rosimari das turmas 11 e 12, 1ª série, planejou para retornar o contato com as turmas, uma atividade para motivar a escrita, a leitura, a pesquisa, a interação entre os pares e produção de textos eficazes nas mais variadas situações.
A atividade foi iniciada com conversa na sala de aula, listagem das placas necessárias para identificar o movimento da turma na escola, constituição das duplas, sorteio do tema e organização sobre como será o roteiro de sua elaboração, pesquisa e produção no computador.

Conteúdos e conceitos trabalhados: sociabilidade, habilidade de trabalhar em grupo, compreensão de texto, cooperação, socialização das produções, produção de texto.

Para esta atividade foi utilizado o Programa Word e internet para pesquisar imagens.

Alguns exemplos:

CURSO DE FORMAÇÃO - COORDENDORES DE SALA INFORMATIZADA

No dia 23 de setembro, período integral, foi realizado o 4º Encontro de Coordenadores de Sala Informatizada. O curso foi realizado pelo NTE - Núcleo de Tecnologia Educacional, com Profª Suleica e Stela. Neste encontr0 foi abordado e discutido sobre o software livre, através de vídeos, textos e dinâmicas.

Como abordar a questão dos direitos autorais no ambiente da sala informatizada?
Elaborado por: Samara Cardoso e Nydia Pinheiro

Para abordar este tema temos que entender o que significa direito autoral. De acordo com a lei 9610 de 19 de fevereiro de 1998, direito autoral ou direitos autorais são as denominações utilizadas em referência ao rol de obras intelectuais que podem ser literárias, artísticas ou científicas. Neste rol encontram-se dispostos direitos de diferentes naturezas. São divididos em direitos morais, que são os direitos de natureza pessoal e os direitos patrimoniais que se referem aos de natureza patrimonial.
Atualmente orientamos os alunos para sempre citarem a fonte da qual retiram as informações, mas conforme nova lei que está no senado, de autoria do senador Eduardo Azeredo (PL 84/99), que pretende penalizar as pessoas que utilizam textos, imagens, sons, vídeos disponíveis na internet, percebemos que haverá mudanças no trabalho na sala informatizada com os alunos, pois como faremos para exibir textos, imagens e sons em: trabalhos, blogs, sites, rádio escola, festas educativas que são desenvolvidos no ambiente escolar?
Sabemos que este é um assunto muito polêmico e que demandará muito tempo de reflexão e estudo. Acreditamos que uma das possíveis alternativas seria o conceito de copyleft (permissão de cópia) em oposição ao modelo atual, copyright (direito de cópia). O conceito copyleft propõe a inversão das leis de propriedade intelectual: ao licenciar uma obra, o titular permite expressamente a qualquer um sua live utilização, reprodução, divulgação e mesmo modificação, ressalvando que ninguém poderá adicionar restrições, inclusive a obras derivadas que vier a produzir.
Pensando nesta alternativa, utilizaremos somente obras literárias, musicais e científicas licenciadas sob modelos inspirados em copyleft? Se for assim, nosso trabalho ficará muito restrito.

Fontes da pesquisa:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Direito_autoral
http://hiperficie.wordpress.com/2008/10/17/direito-autoral-livre-informacao

PESQUISA NA INTERNET - TARTARUGAS E DINOSSAUROS

Os alunos da turma 22, Profª Mariley, realizaram duas pesquisas na internet. Após terem feito passeio ao Projeto Tamar a primeira pesquisa foi sobre o tema TARTARUGAS MARINHAS, no site http://tartarugas.avph.com.br/. Itens da pesquisa: cor do casco, comprimento, peso, local onde vive, do que se alimenta e origem do nome.
Como a pesquisa foi um sucesso, os alunos se concentraram, leram e compreenderam o que estavam pesquisando, a professora planejou outro momento para pesquisar, desta vez o tema foi de interrese da turma: DINOSSAUROS.

PESQUISA NA INTERNET - ESCOLA DO MAR

Os aluno da turma 52, com a Profª Bete - disciplina de História, realizou uma pesquisa na internet sobre a Escola do Mar e Fortalezas Anhatomirim e Ratones. Os alunos visitaram o site http://mardefloripa.wikidot.com/escola-do-mar-de-florianopolis relacionando o tema da pesquisa com o conteúdo estudado em sala sobre "As grandes Navegações". Os alunos desta turma e de outras 5ª série também realizaram uma visita a Escola do Mar com o Profº Cláudio - disciplina de Ciências.

RÁDIO GALERA - Pesquisa, blog e e-mail

O Projeto da Rádio esta em andamento, agora estamos na fase de organização e pesquisa dos assuntos que seram abordados no 1º programa.
Nossa rádio já tem e-mail: radiogalera28@gmail.com
Também temos um blog, lá você poderá acompanhar mais de perto como está a nossa rádio, deixar comentários e sua opinião!
ACESSE: http://radiogalera28.blogspot.com.br

FIGURAS GEOMÉTRICAS

Com a proposta de representar figuras geométricas, a Profª Deise planejou para seus alunos, turma Projeto Integral, um momento para utilizar o Programa Paint.

A atividade iniciou na sala de aula com explicação sobre os conceitos: vértice, linha, ângulo, arte cubista, figura tridimensional, manuseio de figuras geométricas em fibra e confecção de formas tridimensionais com palitos e massinhas.

Os alunos utilizaram as ferramentas do Programa Pain com mais clareza e tentaram desenhar de forma tridimensional, outras apostaram na idéias de desenho cubista e abstrato.

PROJETO RÁDIO ESCOLA - PLANEJAMENTO

No dia 01 de setembro realizamos replanejamento de 5ª a 8ª série onde articulamos com a Profª Ana Rita – Português, de abordar com a turma 71 os conteúdos: entrevista, propaganda, vinheta e texto jornalístico.
Observando os conteúdos que serão trabalhados no 3º trimestre, também foi possível articular com a Profª Rita Perez, os conteúdos Paródia, Contos, Editorial e Artigo de Opinião com as 8ªs séries. Assim o que for produzido nestas turmas a turma do Projeto Rádio pode aproveitar e publicar.