8ª Mostra Pedagógica

Nesta segunda-feira, dia 19 de novembro, será realizada a 8ª Mostra Pedagógica da nossa escola, a Mostra tem como objetivo socializar os trabalhos realizados na escola. Pais, alunos e comunidade estão convidados. Neste dia a Sala Informatizada estará aberta para visitação, onde serão apresentados os trabalhos realizados neste espaço através de visitação ao Blog, site da escola, as produções criadas e visualização de painel.

Produção de Vídeo Maker

Através do Programa Vídeo Maker, foi possível realizar na sala informatizada a produção de 04 Vídeos de eventos e projeto realizados na escola. Desta forma, a Festa Junina, Aniversário da Escola, Festa da Família e Projeto Água de Beber deste ano de 2007 ficaram registrados com alegria! Estes Vídeos serão socializados na 8ª Mostra Pedagógica.

AGRADECIMENTO

Não poderia deixar de fazer esta postagem, uma postagem de agradecimento a todos os profissionais desta escola MARAVILHOSA em que trabalho. AGRADEÇO especialmente o Profº Paulinho, Orientadora Angelina, Profª Lú de Artes e Profª Flávia que em todos os momentos que estive com dúvidas e dificuldades para utilizar as ferramentas da sala informatizada, estiveram sempre dispostos a ajudar.

Do fundo do meu coração AGRADEÇO A FORÇA!

3ªs séries na sala informatizada

As turmas 31 e 32 da Profª Gisele já vieram na sala informatizada! Realizaram uma pesquisa na Internet, no site do Google, sobre a "Escravidão dos negros no Brasil". A partir da pesquisa sobre o assunto, pesquisaram também imagens que imprimiram e utilizaram para realização de um trabalho escrito em sala de aula.
Agora, as 3ªs séries estão desenvolvendo a construção de um livro no Word sobre "Curiosidade Animal", através de pesquisa realizada na Internet de imagens e curiosidades.
No ínicio do projeto a turma vinha por completo, mas no decorrer do processo alguns computadores falharam e pelo fato de serem turmas de 30 alunos, as turmas, atualmente estão sendo divididas em grupos. Percebemos que com esta dinâmica a um melhor aproveitamento nos encontros, pois, conseguem se concetrar mais e receber atenção individualizada.

História - Primeiro Reinado

As turmas de 7ªs séries na disciplina de História com a Profª Elisabete, produziram em duplas apresentação em Power Point sobre o conteúdo Primeiro Reinado. Pesquisaram figuras e curiosidades na Internet sobre o tema e ao final apresentam o trabalho para os colegas e professoras. Eu como coordenadora da sala inforamtizada, aprendi muito com o grupo a utilizar o Programa, pois nunca havia utilizado o mesmo. O grupo teve paciência e ao final eu já estava descobrindo e ensinando coisas novas.
Na hora de avaliarmos no coletivo o processo dos trabalhos, percebemos que a por vezes a apresentação não tem ligação com os slides e que figuras como plano de fundo atrapalham a visualizãçao do conteúdo. Deixamos colocado que para os próximos trabalhos realizados em Power Point isto deve ser lembrado e considerado.

Invertebrados e Vertebrados

A partir do conteúdo " Vertebrados e Invertebrdos", trabalhado em sala de aula pela Profª Leila na turma 24, os alunos na sala informatizada editaram um texto no Programa Word produzido através de pesquisa em livros e iseriram imagens pesquisadas na Internet.
Após o trabalho realizado fizemos um momento de avaliação que foi de muita importância para o grupo, pois ao realizarmos os trabalho passamos por momentos conflituosos: brigas, muitas brincadeiras, conversas e falta de atenção dos alunos. Comportamentos que prejudicaram o aproveitamento dos encontros.

Trabalhos em HQ - turmas 21 e 23

Exemplo do trabalho produzido pelas turmas 21 e 23 no programa HQ.

Conhecendo nosso múnicipio

A turma 21 e 23, da Profª Flávia, finaliza seu projeto " Conhecendo o município de Florianópolis" na sala informatizada. Durante o ano letivo as turmas realizaram diversos passeios na região de Florianópolis, com o objetivo de conhecer a história e localização de alguns pontos turísticos de Florianópolis. A turma pode trabalhar a localização dos pontos turísticos, leitura e escrita, aspectos culturais e o folclore da região e por fim na sala informatizada, produziram uma história em quadrinhos no Programa HQ, relatando seus passeios com imagens reais.

Momentos na sala informatizada

Alguns momentos no ambiente informatizado da escola... somente alguns, pois tenho poucos registros em fotos dos alunos produzindo, pesquisando, apresentando suas produções, avaliando o processo de aprendizagem, enfim, vivênciando momentos neste espaço.

Pesquisa e produção de texto!

As turmas de 5ª série, na disciplina de História, com a Profª Elisabete, desenvolveram em duas semanas no mês de outubro pesquisa na internet com produção de texto, simultaneamente, sobre a China ou Índia - na antiguidade e na atualidade. A atividade foi desenvolvida com o objetivo de ampliar o conhecimento já visto em sala de aula e reconhecer a Índia e China como civilizações de grande importância para a história da humanidade. Além dos conceitos discutidos sobre o conteúdo, discutimos a importância da pesquisa, do ler, compreender, buscar saber as palavras desconhecidas e escrever sem o famoso"copie e cole".

Respeito é bom e nós gostamos!

Com o objetivo de melhorar a convivência entre alunos no ambiente escolar, as turmas de 5ª e 6ª séries, aos sábados, estão desenvolvendo a criação de histórias no HQ - Histórias em quadrinhos, com as Profª auxiliares de ensino e coordenadora da sala informatizada. O tema que enlencamos é "o respeito no ambiente escolar". Através de discussões na sala informatizada, refletimos sobre as situações cotitianas que faltam com o respeito no ambiente escolar. No programa estão simulando as situações conflituosas no ambiente escolar e reelaborando um final feliz!

Atualmente, com a sociedade capitalista, que incentiva a competividade, o respeito para com os semelhantes, com os mais velhos, com os grupos minoritários, com os socialmente menos favorecidos, torna-se uma necessidade, deve ser discutido no dia de uma escola. O respeito e consideração, deve ser um item dos mais importantes na educação dos mais jovens. Muitos dos nossos conflitos pessoais podem ser evitados, se desde cedo nos conscientizarmos, que cada ser tem um ponto de vista pessoal, uma opinião que deve, portanto, ser respeitada. O jovem deve perceber, que assim como ele tem suas preferências, outros também o tem, e que isso não constitui um motivo para o desentendimento. Se aprendemos a ouvir a outros sem resistência, outros também nos ouvirão sem conflitos ou sentimento de disputa.

Projeto Ponte Pêncil da Barra da Lagoa

Este é um Projeto que foi elaborado pelas professoras Deise e Patrícia - auxiliares de ensino do turno matutino. Ele foi elaborado para as turmas de 5ª a 8ª séries, no entanto somente a turma 51 aceitou desenvolver o trabalho.
O projeto se desenvolve na falta do professor regente. O objetivo do projeto é de perceber as mudanças e importância deste espaço para a comunidade. Atividades desenvolvidas: passeio de estudo, desenho imaginário, desenho real, produção textual, entrevista, fotos... na sala informatizada apresentarão no programa Micromundos o resultado final, buscarão imagens da Internet, de suas próprias fotos ou ainda de seus desenhos.

Pesquizando sobre Música

A turma 43 da Profª Cida está desenvolvendo um projeto na sala informatizada sobre música. Através deste tema, que é de interesse e foi decidido pela turma, a professora pretende trabalhar Português e Artes, tendo como objetivo saber o que é música, conceito e estilos. Os alunos utilizarão a Internet para pesquisa, o Word para escrever textos e o Power Point para a apresentação do trabalho final.
O projeto já foi iniciado, sendo as primeiras aulas com pesquisa na internet, através do site: http://pt.wikipedia.org. Neste encontro discutimos sobre a questão"copie e cole". Desta forma, os alunos estão criando seus textos com base na pesquisa da internet, sabendo que se copiarem literalmente o texto de outra pessoa, deverão colocar entre aspas, pois a criação da frase, pensamento não foi deles.

Formação Continuada - Coordenadoras Salas Informatizadas

No dia 21 de setembro, foi realizado mais um encrontro de formação para as coordenadoras das salas infromatizadas das escolas municipais de Florianópolis. Neste encontro foi possível conhecer mais sobre WIKI e BLOG. Meu grupo de trabalho, conseguiu finalmente realizar as atividades pendentes: construção de uma Wiki e Blog para postagem de avaliações sobre a formação durante o ano.

Tema transversal - RESPEITO

Com o objetivo de melhorar as atitudes das crianças na sala de aula, a Profª Isabela junto com seus alunos listaram os pontos positivos e negativos do grupo e fizeram algumas regras para melhor convívio entre as crianças e professores. No ambiente informatizado foi possível realizar os cartazes com os programas Word, Internet e fotografia digital. Para realização das ilustrações a turma 11, optou por fotos, pois não encontraram nenhuma figura na internet que representasse suas regras. A turma 13, ilustrou com imagens da internet.

Blog da Profª Flávia

A Profª Flávia na oficina de Blog, oferecida pelo NTE, criou um blog:

http://www.segundaserieacacio.blopost.com.br/

Neste blog a professora registra os passeios, projetos e conhecimentos das turmas de 2ª série.

Acesse o blog e confira!

Sala Informatizada e Escola Aberta

O espaço da sala informatizada é utilizado pelo Projeto Escola Aberta nos finais de semana. Aqui, pela manhã, adultos e crianças da escola e comunidade utilizam a internet gratuitamente, proporcionando o acesso a esta mídia. Já no período vespertino, adultos têm Oficina de Noções Básicas de Informática com o Monitor Juliano, membro voluntário da comunidade.

Brincando com brincadeiras no Micromundos

A professora Eliana com seus alunos de 1ª série realiza trabalho na sala informatizada no programa Micromundos. No Micromundos, as crianças brincam e aprendem, criando um cenário com fantasias próprias da pesquisa que realizaram sobre brincadeiras. Além disto, digitaram texto sobre o assunto e irão dar movimento as fantasias que criaram. Para ampliar o momento na sala informatizada, professora e coordenadora da sala, pensam em realizar pesquisa na internet de imagens das brincadeiras pesquizadas.

Parlenda

Os alunos das 1ª séries da Profª Isabela, voltam à sala informatizada! Desta vez, editaram no Programa Word a parlenda, Hoje é domingo. Observaram a organização textual, as rimas e sons das palavras.

Hoje é domingo

Pé de cachimbo

O cachimbo é de ouro

Bate no touro

O touro é valente

Bate na gente

A gente é fraco

Cai no buraco

O buraco é fundo

Acabou-se o mundo!

Internet

Com o objetivo de ampliar os conhecimentos que são apresentados na sala de aula pelos professores, a sala informatizada abre espaço, sempre uma vez por semana, para os alunos pesquisarem na Internet. Esta proposta conta com a colaboração do professor, onde ele pode estar indicando sites sobre os conteúdos de sua disciplina.

ABC das 2ª séries

As turmas de 2ª série da Profª Flávia, construiram no programaWord um alfabeto com letras em caixa alta e cursiva para colocarem na sala de aula. Esta atividade explorou os recursos do programa Word - copiar, colar, centralizar, tamenho, fonte, salvar entre outras possibilidades. Nesta atividade ainda, pesquisamos figuras na internet para cada palavra que foi colacada no alfabeto. Atividade simples, mais significatifa aos alunos.

Pesquisa na Internet

Esta semana as turmas de 5ª série na disciplina de História - Profª Elizabete, utilizaram a internet para fazer pesquisa sobre o Egito Antigo. Os alunos, utilizando o site de busca Google, puderam ter mais informações sobre a região nos aspectos: arquitetuta, cultura, religião e sociedade, como também, as atuais descobertas arqueológicas.

Curso Micromundos

No dia 06 de junho tivemos o último encontro do Curso de MicroMundos, para socialização dos Projetos realizados nas escolas. A Profª Pratrícia - auxiliar de ensino com a turma 13 da Profª Isabela - professora da sala, juntamente comigo, coordenadora da sala informatizada, desenvolvemos um pequeno projeto com o tema "Brincadeiras". Neste, os alunos trabalharam em sala, atividades referentes a leitura e escrita, oralidade, pesquisa e no espaço da sala informatizada, os alunos surpreenderam... puderam recriar seus desenhos, escrever palavras, frases e até texto, explicando as brincadeiras. E, conhecer mais o programa MicroMundos, criando fantasias e tendo interesse em aprender a dar movimento as figuras. Para isto, tentaremos continuar o projeto com a professora da sala.

Formação Continuada

O NTE oferece uma vez por mês encontros presenciais para as Coordenadoras das SI's, da Rede Municipal de Educação de Florianópolis. Estes encontros têm como objetivo estar atualizando-se nas teoriais e práticas pedagógicas na gestão de ambientes informatizados.

No dia 15 de Maio, tivemos mais um encontro de formação. A cada encontro estamos aprofundando as discussões sobre o que Hugo Assmann traz em seu livro, "Redes Digitais e metamorfose do aprender", Petropólis:Vozes, 2005. Através de filmes e outros textos as discussões perpassam desde as novas funções do professor a questões políticas sócio-econômicas. Além dos estudos, estamos fazendo uma oficina sobre Webquest e Wiki, em grupos de trabalho.

"Lidar com processos educativos nas tecnologias é estar diante de singularidades construídas na e pela coletividade. Neste contesto, um outro desafio surge - lidar com a impresivibilidade e, po consequência, reconhecer como aprendiz do conhecimento e das formas de aprender a conhecer. Ou seja, é alguém que aprende porque sabe que o pressuposto para cumprir seu papel de professor é aprender tal como o aprendiz(aluno)." Hugo Asmann

Construção do site da escola

A comissão formada por profissionais da escola, está construindo coletivamente o site da nossa escola. Fazem parte desta comissão:
* Profª Samara - Coordenadora da SI

* Profª Deise - Auxiliar de ensino

* Profª Luciana - Artes

Os demais profissionais colaboram com sugestões e materiais para publicação.

Através de encontros de formação organizados pelo NTE - Núcleo de Tecnologia Educacional da Secretaria Municipal de Educação, a comissão está aprendendo como elaborar e publicar um site.

Pretendemos com o site melhorar a comunicação entre escola e comunidade, divulgando virtualmente, informações, projetos, trabalhos e atividades realizadas na escola.

Desenvolvimento de Atividades

Desde a semana passada, as turmas de 1ª série e 4ª série estão desenvolvendo atividades na Sala Informatizada.

As turmas de 1ª séries já visitaram a sala para conhecer e experimentar o Programa MicroMundos, fizeram questionamentos e declarações sobre o computador e internet. A princípio queriam somente os jogos da internet, mas conversamos sobre as várias possibilidades que o computador nos dá. Após usarem o Programa, ficaram encantados e puderam perceber que o computador não é feito somente para jogar.

As turmas 11 e 13, da Profª Isabela, já retornaram para trabalhar em uma atividade no Programa MicroMundos sobre o tema "Seres Vivos". É visível como se divertam e guardam rápido as soluções encontradas e possibilidades do Programa.

As turmas de 4ª série, do Profº Paulo Roberto, mas conhecido com Paulinho, já realizaram duas atividades: a criação de e-mail e atividade no Programa Microsoft Word. Na atividade de e-mail, discutimos os benefícios e malefícios no uso da internet. Ao iniciarmos a atividade no Word, esclarecemos sobre o Software Microsoft que utilizamos na nossa escola, que é o Software comprado pela Prefeitura Municipal de Florianópolis. Colocamos também, que algumas escolas já estão utilizando o Software livre, LINUX, e que logo teremos em nossa escola. Desta forma, discutimos os aspectos políticos e econômicos da sociedade. Utilizando o editor de texto Word, puderam editar um texto trabalhado em sala de aula, sobre "Cidadania" e "Direitos". Após a atividade avaliamos o Programa utilizado. Alguns foram os benefícios, como: o programa avisa quando alguma coisa está errado, mas precisamos saber corretamente as palavras porque as vezes o Programa não corrige automaticamente, e guarda os documentos diminuindo assim, o gasto de papel.

Semana das Mídias

Secretaria Municipal de Educação realiza Semana das Mídias

O Departamento de Mídia e Conhecimento da Secretaria Municipal de Educação realizou na semana de 09 a 13 de Abril a “Semana das Mídias”. O evento começou na tarde de segunda-feira (09/04) tendo como local o Centro de Educação Continuada (CEC), situado à Rua Ferreira Lima, 82, Centro.

O tema base foi “Linguagens midiáticas e cidadania: aproximações necessárias”, cujo tema foi abordado pela Professora Doutora em Comunicação Gilka Girardelo, da Universidade Federal de Santa Catarina, uma pesquisadora da relação mídia, cultura e infância.

Além disso, durante a semana houve cinco oficinas:
“Nas dobras da imaginação”, que leva em consideração a combinação da arte da dobradura com a arte de contar histórias, explorando possibilidades pedagógicas para o professor motivar e incentivar seus alunos à criatividade, ao raciocínio matemático e a despertar a sensibilidade musical.

· “Animação com o LOGO”, que visa explorar os recursos de animação disponíveis no software de autoria MicroMundos como ambiente que possibilite a ludicidade, criatividade, raciocínio lógico, capacidade de resolução de problemas e o desenvolvimento de conceitos como: espaço, lateralidade, operações aritméticas, de geometria (ângulos, figuras e relações geométricas), é o objetivo desta oficina.

· “Produção de rádio digital”, com a intenção de experimentar e avaliar as múltiplas possibilidades oferecidas pelo novo meio, como a interatividade e personalização de conteúdo. A web rádio une a popularidade do rádio tradicional à internet. Uma característica do rádio é a interatividade, mas na internet isto é total. O internauta pode ouvir o programa, falar, participar e ler mais informações sobre o assunto, consultar arquivos, obter dados, ouvir programas já apresentados, enfim, comunicar-se com a rádio.

· “Animação com brinquedos ópticos”. Este entretenimento era popular no século XIX e possibilitou desenvolver a arte da animação, bem como pôde ser considerado o “avô” do cinema. Explorá-lo com os alunos nos dias de hoje pode servir à compreensão de fenômenos da física, de estímulo à produção de animação no contexto escolar e, principalmente, na formação dos expectadores do século XXI.

· “Produção textual no blog”. A produção do conteúdo dos blogs ou diários virtuais dos alunos, escolas, disciplinas, projetos de pesquisa e áreas de conhecimento, podem favorecer o trabalho do professor que atua como um orientador de processos de aprendizagem e um co-autor na busca e elaboração de conhecimento.

Conforme Sylvio Fernando Xavier da Silva, Chefe do Departamento de Mídia e Conhecimento (DMC), o objetivo do evento é sensibilizar os profissionais da rede municipal de educação para os aspectos teórico-metodológicos das linguagens midiáticas e a tecnologia de comunicação digital no contexto escolar.
O público alvo da iniciativa é composto pelos mais de 1300 educadores ligados às escolas básicas, escolas desdobradas e dos núcleos de educação de jovens e adultos (EJA). Durante a Semana das Mídias os participantes terão oportunidade de refletir sobre o papel das mídias e, de experimentar as diversas possibilidades das linguagens midiáticas e suas contribuições para a prática educativa contemporânea.

Da nossa escola participaram os Professores:
Profª Samara - Coordenadora da Sala Informatizada
Profª Marcela – Professora de História
Profª Patrícia – Auxiliar de Ensino
Profª Flávia – Professora de 2ª série

Sejam Bem Vindos!

Esta é a nossa sala informatizada!

Após 7 anos de coordenação com a Profª Joelma, este ano a Sala Informatizada, que chamamos também de SI, estará sob nova coordenação, Profª Samara.

Estou, como muitos, aprendendo a trabalhar neste novo espaço e terei muito a aprender este ano. Tenho como objetivo continuar o trabalho já realizado na sala, como: uso da internet para pesquisa, realização de projetos junto aos professores, divulgação de cursos e instigar a discussão sobre o papel das mídias na educação.

Nossa escola fica localiza no bairro da Barra da Lagoa, comunidade pesqueira e ponto turístico de Florianópolis/SC.

A sala Informatizada da nossa escola está instituída desde o ano de 1997. Inúmeros foram os avanços com relação ao entendimento da proposta do uso da sala pelos professores. O trabalho realizado na sala informatizada se dá através de projetos coorporativos, entre professores, alunos e coordenador da sala informatizada.