Alguns alunos de 5ª a 8ª série,junto com a Profª Rosecler do Laboratório de Ciências elaboraram na Sala Inforamtizada um Mural sobre o passeio de estudos que fizeram na beira do canal.Lema do Projeto Político Pedagógico
terça-feira, 8 de dezembro de 2009
MURAL
Alguns alunos de 5ª a 8ª série,junto com a Profª Rosecler do Laboratório de Ciências elaboraram na Sala Inforamtizada um Mural sobre o passeio de estudos que fizeram na beira do canal.RÁDIO GALERA - PROGRAMA 01
Observamos que em nosso primeiro programa faltou música, algumas gravações ficaram com ruído e teve muita entrevista. Se o projeto continuar o ano que vem todos estes pontos temos que melhorar.
PESQUISA NA INTERNET - SISTEMA SOLAR
Os alunos de 3ª série, Profª Andrezza, realizaram pesquisa na internet sobre os planetas do sistema solar. Os itens pesquizados foram: tamanho, distância do planeta até o Sol, rochoso ou gasoso e curiosidades. Tudo que pesquisaram foi registrado no Word com imagem e fonte de pesquisa. O trabalho foi avaliado a partir do interesse dos alunos, trabalho em grupo e conhecimento adquirido. Os alunos também trabalharam o assunto no Laboratório de Ciências, reconstruindo o sistema solar.

quarta-feira, 25 de novembro de 2009
RÁDIO GALERA - FINALIZAÇÃO
Semana passada realizamos uma auto-avaliação com os alunos a partir de um questionário elaborado por mim e a Profª Paola.
AGUAREM O NOSSO PROGRAMA!!!
ENCONTRO DE COORDENADORES
Minha equipe: Joelma, professora que coordenou 06 anos esta sala e professora Cláudia que coordena a sala na Escola Donícia.
Começamos a elaborar o filme, mas tivemos que nos reunir também no dia 24/11 e ainda nos veremos no dia 27/11 para finalizar.
A apresentação se dará no dia 04 de dezembro, do qual será nosso último encontro!!!
Estamos recolhendo fotos antigas, trabalhos e projetos realizados desde 1997!!!
QUANTA HISTÓRIA PARA CONTAR!!!!
MATRÍCULA E REMATRÍCULA ON LINE

FANZINE

MÚSICA - PESQUISA NA INTERNET
As turmas de 8ª série tiveram como tema: A ORQUESTRA - tipos de orquestra, instrumentos de cordas, madeiras, metais, percussão e de teclas. Já a tuema de 6ª série teve como tema: CANTO ERUDITO E CANTO POPULAR - as principais diferenças.
Os sites selecionados para pesquisa foram: Wikipédia e Google
A aprensentação foi em forma de cartaz e exposição e sala de aula.
PROJETO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS
A turma 21, Profª Rosélia, realizou atividade de pesquisa na internet e produção de texto sobre o tema: ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS. A professora explicou o tema em sala de aula, laboratória de ciências e complementou com pesquisa.quinta-feira, 19 de novembro de 2009
IMÃ DE CONSCIENTIZAÇÃO
Com o objetivo de motivar a produção de textos significativos para a vida no Planeta Terra, socializar o conhecimento produzido e proporcionar a interação entre os pares e família, as turmas de 1ª série, ProfªRosimari, propôs a criação de um imã de geladeira com o tempo de decomposição do lixo produzido pelos seres humanos. PLACAS INFORMATIVAS
A atividade foi iniciada com conversa na sala de aula, listagem das placas necessárias para identificar o movimento da turma na escola, constituição das duplas, sorteio do tema e organização sobre como será o roteiro de sua elaboração, pesquisa e produção no computador.
quarta-feira, 7 de outubro de 2009
CURSO DE FORMAÇÃO - COORDENDORES DE SALA INFORMATIZADA
Elaborado por: Samara Cardoso e Nydia Pinheiro

Para abordar este tema temos que entender o que significa direito autoral. De acordo com a lei 9610 de 19 de fevereiro de 1998, direito autoral ou direitos autorais são as denominações utilizadas em referência ao rol de obras intelectuais que podem ser literárias, artísticas ou científicas. Neste rol encontram-se dispostos direitos de diferentes naturezas. São divididos em direitos morais, que são os direitos de natureza pessoal e os direitos patrimoniais que se referem aos de natureza patrimonial.
Atualmente orientamos os alunos para sempre citarem a fonte da qual retiram as informações, mas conforme nova lei que está no senado, de autoria do senador Eduardo Azeredo (PL 84/99), que pretende penalizar as pessoas que utilizam textos, imagens, sons, vídeos disponíveis na internet, percebemos que haverá mudanças no trabalho na sala informatizada com os alunos, pois como faremos para exibir textos, imagens e sons em: trabalhos, blogs, sites, rádio escola, festas educativas que são desenvolvidos no ambiente escolar?
Sabemos que este é um assunto muito polêmico e que demandará muito tempo de reflexão e estudo. Acreditamos que uma das possíveis alternativas seria o conceito de copyleft (permissão de cópia) em oposição ao modelo atual, copyright (direito de cópia). O conceito copyleft propõe a inversão das leis de propriedade intelectual: ao licenciar uma obra, o titular permite expressamente a qualquer um sua live utilização, reprodução, divulgação e mesmo modificação, ressalvando que ninguém poderá adicionar restrições, inclusive a obras derivadas que vier a produzir.
Pensando nesta alternativa, utilizaremos somente obras literárias, musicais e científicas licenciadas sob modelos inspirados em copyleft? Se for assim, nosso trabalho ficará muito restrito.
Fontes da pesquisa:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Direito_autoral
http://hiperficie.wordpress.com/2008/10/17/direito-autoral-livre-informacao
PESQUISA NA INTERNET - TARTARUGAS E DINOSSAUROS
Como a pesquisa foi um sucesso, os alunos se concentraram, leram e compreenderam o que estavam pesquisando, a professora planejou outro momento para pesquisar, desta vez o tema foi de interrese da turma: DINOSSAUROS.
PESQUISA NA INTERNET - ESCOLA DO MAR
Os aluno da turma 52, com a Profª Bete - disciplina de História, realizou uma pesquisa na internet sobre a Escola do Mar e Fortalezas Anhatomirim e Ratones. Os alunos visitaram o site http://mardefloripa.wikidot.com/escola-do-mar-de-florianopolis relacionando o tema da pesquisa com o conteúdo estudado em sala sobre "As grandes Navegações". Os alunos desta turma e de outras 5ª série também realizaram uma visita a Escola do Mar com o Profº Cláudio - disciplina de Ciências.









