"APRENDENDO A NAVEGAR NO CONHECIMENTO PARA UMA VIDA MAIS HUMANA."
Lema do Projeto Político Pedagógico

sábado, 17 de novembro de 2007

8ª Mostra Pedagógica

Nesta segunda-feira, dia 19 de novembro, será realizada a 8ª Mostra Pedagógica da nossa escola, a Mostra tem como objetivo socializar os trabalhos realizados na escola. Pais, alunos e comunidade estão convidados. Neste dia a Sala Informatizada estará aberta para visitação, onde serão apresentados os trabalhos realizados neste espaço através de visitação ao Blog, site da escola, as produções criadas e visualização de painel.

Produção de Vídeo Maker

Através do Programa Vídeo Maker, foi possível realizar na sala informatizada a produção de 04 Vídeos de eventos e projeto realizados na escola. Desta forma, a Festa Junina, Aniversário da Escola, Festa da Família e Projeto Água de Beber deste ano de 2007 ficaram registrados com alegria! Estes Vídeos serão socializados na 8ª Mostra Pedagógica.

AGRADECIMENTO


Não poderia deixar de fazer esta postagem, uma postagem de agradecimento a todos os profissionais desta escola MARAVILHOSA em que trabalho. AGRADEÇO especialmente o Profº Paulinho, Orientadora Angelina, Profª Lú de Artes e Profª Flávia que em todos os momentos que estive com dúvidas e dificuldades para utilizar as ferramentas da sala informatizada, estiveram sempre dispostos a ajudar.
Do fundo do meu coração AGRADEÇO A FORÇA!

quarta-feira, 14 de novembro de 2007

3ªs séries na sala informatizada

As turmas 31 e 32 da Profª Gisele já vieram na sala informatizada! Realizaram uma pesquisa na Internet, no site do Google, sobre a "Escravidão dos negros no Brasil". A partir da pesquisa sobre o assunto, pesquisaram também imagens que imprimiram e utilizaram para realização de um trabalho escrito em sala de aula.
Agora, as 3ªs séries estão desenvolvendo a construção de um livro no Word sobre "Curiosidade Animal", através de pesquisa realizada na Internet de imagens e curiosidades.
No ínicio do projeto a turma vinha por completo, mas no decorrer do processo alguns computadores falharam e pelo fato de serem turmas de 30 alunos, as turmas, atualmente estão sendo divididas em grupos. Percebemos que com esta dinâmica a um melhor aproveitamento nos encontros, pois, conseguem se concetrar mais e receber atenção individualizada.

História - Primeiro Reinado

As turmas de 7ªs séries na disciplina de História com a Profª Elisabete, produziram em duplas apresentação em Power Point sobre o conteúdo Primeiro Reinado. Pesquisaram figuras e curiosidades na Internet sobre o tema e ao final apresentam o trabalho para os colegas e professoras. Eu como coordenadora da sala inforamtizada, aprendi muito com o grupo a utilizar o Programa, pois nunca havia utilizado o mesmo. O grupo teve paciência e ao final eu já estava descobrindo e ensinando coisas novas.
Na hora de avaliarmos no coletivo o processo dos trabalhos, percebemos que a por vezes a apresentação não tem ligação com os slides e que figuras como plano de fundo atrapalham a visualizãçao do conteúdo. Deixamos colocado que para os próximos trabalhos realizados em Power Point isto deve ser lembrado e considerado.

Invertebrados e Vertebrados

A partir do conteúdo " Vertebrados e Invertebrdos", trabalhado em sala de aula pela Profª Leila na turma 24, os alunos na sala informatizada editaram um texto no Programa Word produzido através de pesquisa em livros e iseriram imagens pesquisadas na Internet.
Após o trabalho realizado fizemos um momento de avaliação que foi de muita importância para o grupo, pois ao realizarmos os trabalho passamos por momentos conflituosos: brigas, muitas brincadeiras, conversas e falta de atenção dos alunos. Comportamentos que prejudicaram o aproveitamento dos encontros.

Trabalhos em HQ - turmas 21 e 23

Exemplo do trabalho produzido pelas turmas 21 e 23 no programa HQ.

Conhecendo nosso múnicipio

A turma 21 e 23, da Profª Flávia, finaliza seu projeto " Conhecendo o município de Florianópolis" na sala informatizada. Durante o ano letivo as turmas realizaram diversos passeios na região de Florianópolis, com o objetivo de conhecer a história e localização de alguns pontos turísticos de Florianópolis. A turma pode trabalhar a localização dos pontos turísticos, leitura e escrita, aspectos culturais e o folclore da região e por fim na sala informatizada, produziram uma história em quadrinhos no Programa HQ, relatando seus passeios com imagens reais.

Momentos na sala informatizada




Alguns momentos no ambiente informatizado da escola... somente alguns, pois tenho poucos registros em fotos dos alunos produzindo, pesquisando, apresentando suas produções, avaliando o processo de aprendizagem, enfim, vivênciando momentos neste espaço.

segunda-feira, 29 de outubro de 2007

Pesquisa e produção de texto!

As turmas de 5ª série, na disciplina de História, com a Profª Elisabete, desenvolveram em duas semanas no mês de outubro pesquisa na internet com produção de texto, simultaneamente, sobre a China ou Índia - na antiguidade e na atualidade. A atividade foi desenvolvida com o objetivo de ampliar o conhecimento já visto em sala de aula e reconhecer a Índia e China como civilizações de grande importância para a história da humanidade. Além dos conceitos discutidos sobre o conteúdo, discutimos a importância da pesquisa, do ler, compreender, buscar saber as palavras desconhecidas e escrever sem o famoso"copie e cole".

Respeito é bom e nós gostamos!


Com o objetivo de melhorar a convivência entre alunos no ambiente escolar, as turmas de 5ª e 6ª séries, aos sábados, estão desenvolvendo a criação de histórias no HQ - Histórias em quadrinhos, com as Profª auxiliares de ensino e coordenadora da sala informatizada. O tema que enlencamos é "o respeito no ambiente escolar". Através de discussões na sala informatizada, refletimos sobre as situações cotitianas que faltam com o respeito no ambiente escolar. No programa estão simulando as situações conflituosas no ambiente escolar e reelaborando um final feliz!

Atualmente, com a sociedade capitalista, que incentiva a competividade, o respeito para com os semelhantes, com os mais velhos, com os grupos minoritários, com os socialmente menos favorecidos, torna-se uma necessidade, deve ser discutido no dia de uma escola. O respeito e consideração, deve ser um item dos mais importantes na educação dos mais jovens. Muitos dos nossos conflitos pessoais podem ser evitados, se desde cedo nos conscientizarmos, que cada ser tem um ponto de vista pessoal, uma opinião que deve, portanto, ser respeitada. O jovem deve perceber, que assim como ele tem suas preferências, outros também o tem, e que isso não constitui um motivo para o desentendimento. Se aprendemos a ouvir a outros sem resistência, outros também nos ouvirão sem conflitos ou sentimento de disputa.

terça-feira, 25 de setembro de 2007

Projeto Ponte Pêncil da Barra da Lagoa


Este é um Projeto que foi elaborado pelas professoras Deise e Patrícia - auxiliares de ensino do turno matutino. Ele foi elaborado para as turmas de 5ª a 8ª séries, no entanto somente a turma 51 aceitou desenvolver o trabalho.
O projeto se desenvolve na falta do professor regente. O objetivo do projeto é de perceber as mudanças e importância deste espaço para a comunidade. Atividades desenvolvidas: passeio de estudo, desenho imaginário, desenho real, produção textual, entrevista, fotos... na sala informatizada apresentarão no programa Micromundos o resultado final, buscarão imagens da Internet, de suas próprias fotos ou ainda de seus desenhos.

Pesquizando sobre Música

A turma 43 da Profª Cida está desenvolvendo um projeto na sala informatizada sobre música. Através deste tema, que é de interesse e foi decidido pela turma, a professora pretende trabalhar Português e Artes, tendo como objetivo saber o que é música, conceito e estilos. Os alunos utilizarão a Internet para pesquisa, o Word para escrever textos e o Power Point para a apresentação do trabalho final.
O projeto já foi iniciado, sendo as primeiras aulas com pesquisa na internet, através do site: http://pt.wikipedia.org. Neste encontro discutimos sobre a questão"copie e cole". Desta forma, os alunos estão criando seus textos com base na pesquisa da internet, sabendo que se copiarem literalmente o texto de outra pessoa, deverão colocar entre aspas, pois a criação da frase, pensamento não foi deles.

Formação Continuada - Coordenadoras Salas Informatizadas

No dia 21 de setembro, foi realizado mais um encrontro de formação para as coordenadoras das salas infromatizadas das escolas municipais de Florianópolis. Neste encontro foi possível conhecer mais sobre WIKI e BLOG. Meu grupo de trabalho, conseguiu finalmente realizar as atividades pendentes: construção de uma Wiki e Blog para postagem de avaliações sobre a formação durante o ano.

Tema transversal - RESPEITO

Com o objetivo de melhorar as atitudes das crianças na sala de aula, a Profª Isabela junto com seus alunos listaram os pontos positivos e negativos do grupo e fizeram algumas regras para melhor convívio entre as crianças e professores. No ambiente informatizado foi possível realizar os cartazes com os programas Word, Internet e fotografia digital. Para realização das ilustrações a turma 11, optou por fotos, pois não encontraram nenhuma figura na internet que representasse suas regras. A turma 13, ilustrou com imagens da internet.